Os acadêmicos do curso de Fisioterapia do Centro Universitário FAG estão colocando em prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula por meio do projeto de extensão Fisioterapia Preventiva. A iniciativa envolve estudantes do 1º período e tem como objetivo aproximar os futuros profissionais da realidade clínica, com foco na promoção da saúde e no atendimento humanizado.
A atividade de extensão surgiu da necessidade de integrar comunidade e universidade, e é desenvolvida em três etapas, sendo o primeiro passo a observação feita pelos estudantes nas Clínicas FAG, na Fundação Hospitalar São Lucas e na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE).
Após isso, os acadêmicos realizam a arrecadação de produtos de higiene para contribuir para a continuidade do bom atendimento prestado pela instituição de idosos. A terceira etapa é a elaboração da cartilha para os pacientes com orientações que vão auxiliá-los para que o processo de tratamento seja mais tranquilo diminuindo as incertezas.
O professor Alisson Giordani, um dos coordenadores do projeto, destaca que a iniciativa promove transformação social e aproxima os estudantes da realidade profissional.
“O projeto permite que os futuros fisioterapeutas apliquem a teoria da prevenção em um cenário real, desenvolvendo habilidades de avaliação, empatia, humanização do atendimento e raciocínio clínico voltado para a saúde coletiva”.
A estudante Sabrina Casaril conta que o projeto tem sido uma experiência marcante, sendo as vivências proporcionadas durante as visitas o momento mais esperado pelos alunos. “A vivência no ambiente permitiu observar o atendimento, acompanhamento e o impacto direto da fisioterapia na vida das pessoas, especialmente na terceira idade. Além disso, destacou-se a relevância de um atendimento humanizado, isso por conta do respeito e a atenção às necessidades individuais de cada paciente, que pode ser observado durante a visita”, explica.
O projeto neste ano está em processo de finalização - já foram concluídas as visitas técnicas às instituições e a entrega dos donativos aos lares de idosos. Nesta etapa os acadêmicos estão finalizando as cartilhas educativas que serão destinadas aos pacientes.
A iniciativa já apresenta frutos positivos para os alunos. “Percebe-se um amadurecimento profissional dos estudantes, maior segurança na comunicação com o público idoso e uma visão mais crítica e sensível sobre o papel social da fisioterapia”, avalia o professor.
Para a coordenadora Leda Paes, este projeto de extensão é uma oportunidade de crescimento essencial para a formação dos acadêmicos. “Mais do que aprender em sala, nossos alunos vivenciam experiências transformadoras, conhecem diferentes realidades da profissão e ainda têm a oportunidade de contribuir ativamente com a comunidade”, ressalta.
Matéria produzida pela acadêmica do 7º período do curso de Jornalismo do Centro FAG, Marielly Grabner.
